昕悦飞扬、宝宝不说话、三岁宝宝不说话
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没有口语的孤独症儿童如何进行语言训练？
怎样训练注视物体
选择儿童感兴趣的物品件数（最l好有发声物品），在“一对一”教学中将物品置于儿童的前、后、左、右方位移动，或旋转，二岁十个月宝宝不说话，或掉落，以引起儿童的注视、追视或伸手抓取。
提示：
1，避免使用儿童最感兴趣的物品。
2，应准备数个能够转移注意力的物品轮番使用。
3，宝宝不说话，指导者要始终提醒儿童看“目标”
北京市昕悦飞扬孤独症儿童康复中心以更多方法，更多可能为教学理念，三岁宝宝不说话，以多种教学方式为教育模式，昕悦飞扬免费评估开始了，任何问题请联系北京昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。
没有口语的孤独症儿童如何进行语言训练？
怎样进行生活训练
亲子游戏不可少
每日应安排与儿童游戏的时间，家长要愉快地与儿童游戏，并不断地加进新的内容，变换玩的方式，使儿童始终保持有兴趣玩。
昕悦飞扬教学形式多样，提升自闭症孩子12种核心能力，眼神对视、回应、注意力、模仿、安坐能力等。请随时联系北京昕悦飞扬孤独症儿童康复中心客服。
(北京市三岁一个月宝宝不说话厂家)
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