没有口语的孤独症儿童如何进行语言训练?
怎样训练理解物品名称
提示:
一定要一个一个地教最普通常用的物品名称,自闭症语言训练 哪家好,不能一次教好几个。
在教新物品名称时,北京自闭症语言训练,对已认识的物品仍要反复做指认和辨别练习。如果发生混淆则还要从头来教。
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没有口语的孤独症儿童如何进行语言训练?
发音训练
怎样进行舌部训练
舌的伸出、缩回,并抖动发出声音。
舌头向左右嘴角移动。
舌头用力抵左右腮。
舌尖舔上下唇。
舌尖抵上下齿。
练习舌尖的发音动作:da(大)。。。,自闭症语言训练,ta(他)。。。,la(拉)。。。
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