学生与黑板的距离为多少合适
作为使用最广泛的教学用具,平顶山黑板订做价格,多数人更多的注重黑板本身的质量,却忽略了使用中的一些事项,学生与黑板的距离为多少同样应该是学校重点考虑的事项.
很多家长认为,坐在教室的最前排对孩子的学习更好,能听的更详细,也能更受老师的关注,所以家长总是希望孩子坐在前排.而且,开学后,许多学生家长都特意关照老师,把自己孩子的座位调到前排,好让孩子近视的眼睛放松.
现在很多班级有着人满为患的现状,教室里的课桌会出现前顶黑板后顶墙的现象.根据标准,要求教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离.教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道.后排课桌后缘距黑板不超过9米.
黑板的由来及发展
第i一块真正的黑板是由苏格兰教育家詹姆斯·皮兰发明的。他是老爱丁堡中学的校长,黑板,用自己发明的黑板和彩色粉笔来教地理课。从此这个教室里最显眼的东西才有了反复擦写的功能。这项新技术很快跨过了大西洋。
1801年,西点军校的数学教师乔治·巴伦成为第i一个用大黑板来上课的美国人。但第i一项黑板专利到了二十多年之后才被美国教育家赛缪尔·豪尔注册,他把一块松木板漆成黑色。同时也有人直接把石灰、熟石膏和锅烟子涂在教室的墙上。