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自闭症儿童上幼儿园前的准备工作

   金秋九月便又到新一个开学季了！你和孩子都准备好了么？作为一名自闭症孩子的家长，孩子上幼儿园该具备的能力，你真的做好准备了吗？

    专家指出自闭症孩子上学不要盲目，只有具备了一些条件之后才能保障星儿顺利的适应学校生活，为以后的融合提供保障。

1、学校本身的教学环境

孤独症孩子所需要的教学环境一般较为特殊，不仅需要和其他同学一起学习，他们也需要得到个别的帮助和辅助，比如自闭儿一般听觉较为敏感，对一些声音表现出极大的恐惧与不适应、注意力很难长时间的集中起来等这些特殊性，就需要得到老师和同学的理解与帮助，同时学校需要为患儿提供有时所必需的回避空间，如有一间个别训练室供其训练或稳定情绪时使用。

2、孩子的自理能力

独立吃饭

面对百十来个孩子，老师们纵使精力再旺盛，也是疲于应付的。吃饭最为在园期间重要的个人能力，昕悦飞扬学前班咨询，也就显得颇为重要了。

培养方式：让孩子养成按时吃饭、不挑食的习惯，家长必须以身作则。如少吃零食、多尝试不同的食物、尽量让孩子在吃饭时避免与游戏、打闹或看电视接触等。

人际交往

幼儿园是孩子人生中接触到的第1个外部世界，在家里习惯被宠着呵护着的孩子，突然面临同龄人，对他们来说是很大的恐惧，这也就不难解释为什么很多孩子一上学就哭闹不止了。因此，家长们在入园前帮助孩子尽早建立与人沟通、交往以及乐于分享的能力。

培养方式：在孩子幼年时，家长便可以定期带孩子去不同的场合，如小区花园、超市、私人聚会、游乐场、动物园等，让孩子接触不同的人和事，从而训练出对新鲜人和事的敏感，不至于初次接触时羞怯害怕。同时，让孩子发现分享的乐趣，让他们融入自己的社交圈子后，避免孩子上学后被冷落而变得内向孤僻。自闭症孩子要安排陪读老师跟随。

按时睡觉

午睡是很多孩子出生以来便养成的习惯，但初入园的孩子，对待陌生环境仍难免手足无措。

培养方式：逐渐训练孩子单独入睡的习惯，昕悦飞扬学前班如何，不要轻拍或唱摇篮曲，让孩子对于午睡这一动作成为自然而然的事情。同时提前告诉孩子他可能面临的幼儿园情况，如跟很多小朋友一起睡觉、床和家里的不一样等，让孩子心理有一定的预期。

卫生和安全

很多家长担心的是孩子在园期间便便的问题。这也是很多孩子的困扰，尤其是在3-5岁时，孩子已经有了模糊的性别概念，想便便却羞于说出口是很多孩子的心理通病。因此家长需要在入园前重点培养孩子自己便便的能力。

培养方式：让孩子学会穿脱裤子，擦拭屁屁等，同时给孩子买一个儿童坐便器，多加练习。另外，家长们给孩子买衣服时，也不要买结构太复杂的花式衣裤，昕悦飞扬学前班价格，避免孩子难以解开。

饭前便后洗手、不要跟陌生人说话等也是需要着重教育的内容。

3、为自闭儿保留情感空间

这对于老师来讲可能比较困难，需要老师们克服各种困难积极与孤独症儿童建立情感联系，以极大的耐心和丰富的想象力去对待和教育他们，这也需要普小的老师进行自闭症相关方面的培训和了解，才能更好地与这些特殊学生相处。

4、提前对孩子普及幼儿园的各种知识

可以采用社交故事方法，给孩子讲解幼儿园可能出现的状况和处理方法。给大家推荐一册绘本。是幼儿园入园前的必读绘本。

自闭症又怎样？这不是拒绝孩子入学的理由

自闭症是一个很特殊的群体，这些孩子看起来也是一些可爱帅气的小天使，可是仔细观察便能发现他们的确不一样，他们是那么的与众不同，仿佛是从遥远星球来到地球的闯入者。

一：自闭症的表现

自闭症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，一般在3岁以前就会表现出来。自闭症者“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们叫作“星星的孩子”——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。

二：自闭症孩子入学难

因为自闭症孩子的种种表现，他们难以适应普通学校教学，大部分自闭症孩子智力上是落后的，即使送到学校，接受新事物能力很慢，与普通孩子无法同步学习。自闭症不会表达，有问题不会跟老师沟通。突然哭闹、地上翻滚、跑来跑去都是常有的事情；他们不会自己吃饭，不会上厕所，好动、易发脾气、有攻击性、甚至会自伤。他们不但很难融入到正常的班级生活中，还很有可能对其他孩子造成很大伤害，干扰正常的教学秩序。因此，学校不敢接收自闭症孩子，害怕这样的孩子会影响到学校的正常教学，也是人之常情。

三：怎么解决自闭症孩子的上学问题？

自闭症的孩子是特殊群体，但他们理应有权利享受正常孩子享受的一切待遇，这个社会应该为他们着想，尽力解决他们的不公平待遇。

昕悦飞扬认为，自闭症孩子要想上学就必须提高上学必备的五项能力：安坐、注意力、听指令、遵守规则和环境参照力。

为了帮助自闭症孩子上学，昕悦飞扬孤独症儿童康复中心创新开设了学前班，该学前班实行精品小班教学。以“语文+数学+英语+艺术+体育”等完善的课程体系为载体，通过全方面培养“学习习惯+生活习惯+健康心理”，帮助孩子快速提高5大能力，一年后顺利上小学。

在经过了一年的学前班学习训练后，孩子的各项能力都有了一个很大的提升，昕悦飞扬学前班，“自闭症”再也不是学校拒绝孩子的理由。

四：昕悦飞扬学前班正在火热招生中

目前正值开学季，昕悦飞扬学前班正在火热招生中，昕悦飞扬欢迎每个渴望上学的星娃来学习。自闭症孩子的融合之路负重致远，昕悦飞扬祝愿这些孩子从进入普通学校学习之后，真正开始融入同龄孩子的群体，和同龄孩子一起慢慢长大，回归这个多彩的世界。