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文化课高考补习班突击重点 联系重点题型，知识点强化训练，穿针引线把知识点穿成知识网。模拟训练 训练心里素质，摸索得分技巧，提高自信心，提升艺考生文化课补习效果。

文化课高考补习班分享：考生文化课补习三大误区： 

误区一：校考完全结束，再来复习文化课 艺考生，本来文化课就很薄弱。据数据显示很多艺考生都是专业成绩很好，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂，不免让人扼腕叹息！ 

误区二：文化课基础薄弱，多做题就行 很多艺术类考生补专业课占用大部分精力，文化课基础薄弱，甚至一度被落下一大截，而专业联考结束以后，只剩三个月左右的文化课复习时间，这时候不少考生及家长都认为多做题肯定就能考好，开始盲目的做一本又一本的习题。一段时间下来，考生精疲力尽，疲惫不堪，也不知道哪些做过哪些没做过了，甚至到了看到题就想吐的地步。 

误区三：文化课学习成绩不好才艺考 艺考生有两类，一类考生可能从小因为这样那样的原因，文化分落下了，在升学压力下或者老师的劝说，他们选择了艺考。这部分艺考生想的是艺考生文化分要求低，想“曲线高考”，走高考的捷径；还有一类考生是从小就学艺术，艺术功底不错，文化课水平也不错。但是由于高三集训专业课而导致半年来没有学习文化课，文化课成绩大幅度下滑。

中英双语教学的私立学校，在国内并不是什么新鲜事物。一些有经济实力的家长会把孩子送到双语学校，从小熟悉英语和西方文化，为孩子将来在全球化舞台上的竞争打下良好基础。

“英国孩子必须严肃认真地对待中文学习。我们不能像那些德语、法语学校一样，每星期安排几个小时的语言课就了事。我们必须要全天候给学生高强度的语言学习机会。”

在未来的发展过程中，英语和汉语注定是世界经济贸易、政治交往、文化交流的重要语言。在中国，双语学校早已流行数十年了，国际学校更是在近些年蓬勃发展。发展中的中国，在教育上也呈现积极向荣的态势。