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这时候要教育孩子做事要认真,不可以因为自己已经会了就开始马虎。如果孩子做的作业比较工整,字迹清楚,就证明他做作业时心情比较平静、态度认真,这样他才会很自然地写好作业中的每一个字---如果在这种情况下,孩子做错了许多,那么可能是他对这一部分的知识掌握的不够牢固,家长应该及时与教师取得联系,并给予辅导,共同帮助孩子掌握所学知识。所以,周一到周四,三年级作文培训班,家长可以让孩子放学后稍休息一下,然后保证在自己做好晚饭前孩子能够把作业全部完成并自行检查完毕。等吃过饭,休息一会儿后,家长再检查、签字,有针对性地纠错、辅导。周五的作业一般比较多,因为后面有两天的休息时间。家长也要尽可能地让孩子周五晚上完成一部分,周六做完,到周日再好好休息玩耍。可千万不能一直拖到周日,不仅可能使孩子匆忙中完不成作业,而且还会使孩子养成做事拖沓的坏习惯。










诗歌教学的秘密

三、心中有“情”

诗歌之美还在于诗中所蕴含的情感、哲理与志向,、理趣、志趣,需要用心感受,潜心涵泳才能体察的。就抒情诗而言,抒发的是什么情?情的表现形态是什么样的?用什么抒的情?情与景、与物之间存在什么样的关系?这些都是关乎“情”的阅读与感悟之义。《游园不值》中诗人对春天生机与活力的赞美之情,借助一“关”一“出”的矛盾,造成强烈的心理冲突,语文作文培训班,从而感染每一个读者。徐浩辰老师正是在这一点上,用“对比阅读”的方法,将学生带入诗歌的情感世界。事实上,抒情诗所抒发的情,一般都能从诗句中触摸得到,而难以企及的却是如何抒发的奇妙构思以及字词的锤炼功夫,中小学作文培训班,所谓的“品味”和“涵泳”,应在于此。《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”在构思上独具匠心,一个“关”字不仅承接小扣柴扉“久不开”,而且衔接“出墙来”,作文培训班,将友人“关”的是柴扉还是春色关联起来,让人产生无限的遐想,进而由失落转而惊喜的心情变化,藏于一字之间。



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