练字技巧、创新好未来、江夏练字

明朝书法艺术

明朝书法的发展表现为三个阶段：

第一阶段──明初

明初书法“一字万同”，“台阁体”盛行。沈度学粲兄弟推波助澜将工稳的小楷推向极1致。“凡金版玉册，如何练字，用之朝廷，钢笔练字，藏秘府，颁属国，必命之书”，二沈书法被推为科举楷则。明初书法家有擅行草书的刘基、工小楷的宋潦、精篆隶的宋遂和名满天下的章草名家朱克。和祝允明、文徽明、王宠'三子'。

第二阶段──明中

明中期吴中四家崛起，书法开始朝尚态方向发展。祝允明、文征明、唐寅、王宠四子依赵孟頫而上通晋唐，取法弥高；笔调亦绝代，这和当时思想观念的开拓解放有关，书法开始迈入倡导个性化的新境域。

第三阶段──明末

晚明书坛兴起一股批判思潮，书法上追求大尺幅，震荡的视觉效果，侧锋取势，横涂竖抹，练字技巧，满纸烟云，使书法原先的秩序开始瓦解；这些代表书家有张瑞图、黄道周、王铎、倪元瑞等。而帖学殿军董其昌仍坚持传统立场。

人们常说，大千世界无奇不有。的确，就连练字、写字（过去叫书法），本来是再平常不过了，现在也被披上了神秘的外衣。一时间，各种对写字的看法，比如要有天赋，要用某种什么练字方法，甚至什么专用练字笔等等，弄得很多人云里雾里，不知道怎样才能写好字，江夏练字，有些人对写好字都失去了信心，甚至害怕写字、不敢写字。

这样的认识，表面上好像也是写字，但从本质上看却不是，前一种其实是识字，识字当然不能简单地等同于写字，后一种则是画字，画字更不是写字了。至于还有些人以为的拿起笔“写”就叫写字未免就太肤浅了。

那么，写字究竟是什么？我认为应该是用好的练字方法来完成规范“字”的书写。