高考英语、善学教育、高考英语冲刺班

高考英语中，英语的题型是很多的，而每个题型都需要不同的复习方法，下面就跟随善学教育的小编一起来了解一下吧：

a.听力:

听力的分值占的很大，因而大家应该好好重视听力，这就涉及到几个问题了，有的人是因为他们听不懂，有的人听懂了但是不知道选什么。我是这么看的，如果是听不懂的话首先应该要背单词，有的人单词都不认识，肯定会听不懂到底在讲什么，然后如果是因为适应不了语速和语音语调的话，可以在空闲时间多看一下英剧美剧这样会有很大的提高，能够让大家更加地适应这个环境。然后如果是听懂了不懂选什么，那么很有可能是因为自己在听的时候没有全部听完，或者说是重点抓错了，这就要求我们在听听力时更加的集中注意力，并且要理清逻辑关系这样才能保证自己拿高分，不被听力拖后腿。

提高方法：

坚持训练，我们高中是有买听力书，大家每天中午要听一套习题，我觉得这样可以让大家更好地适应放听力的情况，能够让大家在日积月累中得到提升。与此同时在休息时间可以适当的看英剧美剧，熟悉发音和语调，如果你能听懂剧里的人说话，我想考试时的听力对你也是小case。

b.完形填空:

很多高中同学都是很怕这个部分的，他们很多人每次一扣可以扣10分左右。我觉得完形填空讲究的是基础能力，细心，和能够进入语境的逻辑的能力。首先是基础能力，就是一般的单词啊语法啊，高考英语，这些大家应该都是清楚的，因为没有基础能力你没有办法读懂意思和理解题目指向。因而基本的知识大家应该都打得十分的扎实。与此同时，我发现很多人都不注重联系上下文。完形填空经常会出现上文的空下文会提示的情况，甚至是那个单词直接出现的情况。但是很多同学完全就不在意，根本就没有仔细看。因此在这部分失分率很高。

提高方法：

完形填空非常讲究手感，大家一定要保证每天至少一篇完形填空的题量，这个量只能多不能少，然后一定要能够静下心来去做，仔细注意上下文之间的衔接，之间的关系，这样才能保证不丢无谓的分。与此同时要注重把自己带入文章中的语境，而不是自己想当然，一定不要先入为主的带入自己的主观思想。

c.阅读理解

阅读理解分值可以说是相当高了，而且有很多科普文会显得很繁杂，让自己心烦意乱。阅读和完型一样都要注意基础知识和手感还有语境的问题。很多人阅读拿不了高分可能是因为做题目的方法出了问题。具体的做法我会在后文系统的讲。

提高方法：每天至少3篇阅读的量，与此同时要善于从阅读中积累新词新句。

d.完成句子:

完成句子主要考察语法，时态，高考英语冲刺班，词组搭配。中间任何一环出错，都会扣分。这个我是付出了血的教训。我高考时一卷只扣了两分。自己也知道自己的完成句子非常的惨至少被扣了8分。因而我第二天对答案，对着前面非常开心，因为都没怎么错，看到完成句子我的心就凉了。因为我知道我犯了太多不该犯的错误。考前反复强调的搭配，句型我都能错。最离谱的是单词都有拼写错误，在我看来这简直就是不能原谅。因而我会跟你们讲一下考前的提高方法，让你们不要重蹈覆辙。

提高方法:

套卷：这个很重要，我们学校当时就经常发一套套的完成句子下来，针对每个常考点，出很多个题，一次200多个完成句子都是常有的事情。我觉得这个非常好，能够让你在短时间内把握住题目的考点，和解题的方法。大家应该尽可能的找更多的完成句子来练手。

同时要重视自己的错题，把完成句子的错题都写在前文提到过的纠错本上，一定要注明自己错的原因和提高方法，并且把自己错的频率多的题目打上重点符号。这样对自己非常有用。

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高考是很重要的一场考试，马上就要高考了，同学们复习的怎么样了呢？今天高考英语培训学校善学教育的小编为大家分享一些如何来复习英语：

1、定时定量练习，提高应该得的分

针对高考题型，定时练习是提高高考应试能力和技巧的必要环节。如能每天定时完成一定量的专项练习，如语法、完型或阅读，不但能通过熟悉题型提高单位时间内的做题效率，同时还能更加准确、高l效地捉住考点，从而减轻压力，怎样提高高考英语，达到考试时的正常发挥。

建议时间：听力20分钟，英语知识运用（包括单项填空和完型填空）25分钟，阅读理解35分钟，写作（包括短文改错和书面表达）40分钟。当然，在考试时，考生可根据自己的实际情况，适当延长或缩短某一项的用时，但在练习时，希望学生严格按照这个建议时间，以达到练习的目的。

2、查漏补缺，保住不该丢掉的分

认真阅读考纲，达到基础知识的系统化，核对自己基础知识体系的完整性，如发现有遗漏现象务必及时补救。借助词汇复习以及词和词组的用法，通过联想串联语法考点也是达到基础知识系统化的手段之一。

同时，考生对自己薄弱的板块要有意识进行专项训练。这里建议考生：哪方面有缺漏，不妨主动寻求老师的帮助，听取老师的建议。

在距高考的最后一个多月，每天适当练习必不可少，但这个阶段，考生要跳出“题海”。考生在加强词汇学习时，要坚持词不离句，句不离文的原则。注意词义辨析、词组搭配、动词用法等。建议考生在这个阶段对以往所做的笔记进行一次重新梳理，该记忆的一定要记忆，并按照某种关联进行归类，如近义词、同义词、反义词的归类，或者按照字母顺序进行归类。

每天适量阅读一些英语报纸杂志，以拓宽阅读量，增加词汇量，并培养提取有效信息的能力。每年高考，阅读理解都会有10%~15%的单词超纲，一旦词汇占优，做这些题时将占尽先机。

在做单项选择与短文改错时，应着重掌握英语语法、词法及句法，清楚词汇在句子语境中的异同；明白动词的时态、语态在句子语境中的运用；了解句子内部结构及动词的搭配；把握句子间的逻辑关系、特殊句型、省略结构；熟悉日常生活中的交际用语。

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