学霸养成记:学霸三个篙效听课技巧
想当学霸,你知道学霸是怎么听课的吗?你知道学霸是怎样高1效率地吸收知识的吗?让我们一起像学霸一样听课吧。星火教育补习老师告诉你,学霸都是这样养成的。
一、听视并用法
??上课不要光顾着听,你也要去看去观察,去记老师的板书。光是听讲是很容易疲劳的,也容易走神,所以不能光顾着看。
??但在记录老师板书的时候应记住,听课以听为主,要把注意力集中在听和思考上。记录要有重点,要详略得当。对内容要选择,文字要精炼。
??听课,认真听,认真思考。讲到你看不懂的地方,要格外注意,思路一定要跟着老师走。老师是怎么分析问题的,这是关键。确定出听课的重点,课后再总结一下,归纳出所讲知识的框架。还要记得,不管怎样,把课听进去。上课怎样都不能走神,辅导班,不要想其他的事,专注课堂就好了。
??二、听思并用法
??听课不能不思考,思考才能理解知识,思考问题是提高的途径。听着老师的讲课,脑海里思考,并提出相关的疑问。
??要主动去学习,主动去思考,小学2年级数学课外辅导班,主动参与进课堂。勇于对知识提出自己的疑问,解答疑问的过程中你会对知识有个更加清楚的理解,还能做到举一反三。
??上课不只是要思考老师的问题,还有自己的疑问,还包括同学讨论抛出的问题。这些问题都很有意义,收集问题也是很好的学习方法,能促进你的思考。当然问题都要解答,不要留疑问,不要半知不解。认真思考,听课效率高,上课自然好。
??三、五到听课法
??“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来,多种感觉器1官并用,多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。
??耳到:听老师讲,听同学发言、提问,不漏听、不错听。
??眼到:看课本、看老师的表情、看板书、看优1秀同学的反应。
??口到:口说,包括复述、朗读、回答问题。
??手到:做笔记、圈重点、批感想、做练习。
??脑到:动脑筋,心力集中、积极思维。
?“五到听课法”要求听课者全神贯注,灵活地根据课堂情境和老师要求,适时调整听课方法。这种听课方法,是效率最1高的听课方法之一。
??做好了,你就是下一个学霸,你就是下一个NO.一。课堂时间很宝贵,每分每秒都不要浪费,记得把握好。
孩子从小学一年级到高中心理生理特点,语文小学一年级辅导班,家长们赶紧收藏!
我们都知道每一个学霸的背后都离不开自己付出坚持的汗水,凡事都贵在坚持。所以星火教育小编提醒学生们在小升初考试的时候一定也要坚持,坚持继续努力,为了更加美好的将来,让自己在追求梦想的道路上更加顺风顺雨。
小学三年级
生理特点:8、9岁是孩子情感发生变化的转折时期,从情感外露、浅显、不自觉向内控、深刻、自觉发展。情绪控制能力还是有限的,需要家长和老师的悉心呵护和耐心引导,由于交往范围扩大,认识能力不断提高,孩子遇到的各种困挠也随之而来,开始产生不安情绪,家长和老师需要及时帮助孩子解决问题。
沟通:孩子普遍马虎大意,做作业磨蹭,我们要注意并及时纠正这种不良习惯,培养学习兴趣,为进入高年级学习垫定基础。
小学四年级
生理特点:9-11岁是儿童成长的一个关键期,处于儿童期的后期阶段,大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期,在小学教育中正好处于从低向高的过渡期,生理和心理变化明显,是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最1佳时期。
孩子已经从被动学习向主动学习转变,小学2年级数学辅导班,有了自己的想法,但辨别是非的能力还有限,社会交往经验缺乏,经常会遇到很多难以解决的问题,是不安的开始,如果不注重引导,孩子可能会因为一些小的困挠干扰了学习,逐渐对学习失去兴趣,但通过正确的教育,这种不安可以转化成对自然和社会的探索激情和求知欲望,综合能力得到快速的提高,在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的深刻转折,从此踏上成功的人生之路。
沟通:孩子的学习知识点已经增多加深,孩子开始出现小学阶段第壹分化,家长和老师要及时帮助孩子发现问题,解决问题,树立信心。注意孩子上课时注意力的问题,书写习惯,培养孩子演算、检查的习惯。