供应苏州室内设计师培训班翰飞戾天 石路哪家培训学校教学质量好
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苏州市

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第  13  年
产品详情(苏州市苏州室内设计师培训班翰飞戾天厂家)
室内设计师培训内容:
引言:传统文化室内设计传承借鉴
现代室内空间里各种造型、装饰、陈设等无一不表现着人们对美好生活的追求和愿望。这些不同风格的现代室内设计以科学技术为依托、文化艺术为内涵,它的发展往往反映了一个民族的文化精神。这些文化元素植根于人们的意识中,经历史沉淀,不可回避地显现在人们的生活中。
目标
掌握室内设计基本软件的使用,并能够利用所学软件结合实际需要,绘制室内效果图, 结合工程实例使学员迅速掌握CAD制图软件的应用及操作技巧,通过多种有代表性的室内设计工程案例的绘制,培养学员按照行业规范利用计算机应用软件来绘制平面布置图、天花平面图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图,强调快捷键的使用,提高绘图速度。让学员掌握到最规范的制图方法、最新的设计理念以及最全面的装修知识以及最为经典的设计理论和实践经验。
第一阶:室内设计原理
主要讲述室内设计原理,室内设计的依据、要求和特点,室内空间组织和界面处理,室内采光与照明,室内色彩与材料质地,室内家具与陈设,人体工程学、环境心理学与室内设计,室内设计的风格与流派,居住建筑室内设计,旅游建筑室内设计,商业建筑室内设计,办公建筑室内设计,观演建筑室内设计等,通过室内设计经典案例介绍和训练,培养学员空间思维概念和创新设计能力,并形成自己的设计风格。
第二阶:室内设计流程与步骤
主要讲述室内设计的方法:大处着眼、细处着手,总体与细部深入推敲,从里到外、从外到里,局部与整体协调统一,意在笔先或笔意同步,立意与表达并重,室内设计的程序步骤:设计准备阶段,方案设计阶段,施工图设计阶段,设计施工阶段,室内建筑装饰识图与制图,室内装饰材料,室内装饰施工工艺与管理,人体工程学,三大构成等。
第三阶:CAD施工图和3D室内效果图表现课程
1AUTOCAD施工图
 
内容: AUTOCAD基本命令、快捷键应用、绘图技巧、装修图读图、公司标准与制图规范,图纸绘制:平面、天花、墙体定位、开关插座、强电弱电、水路、立面、剖面等
 
目的:通过学习AUTOCAD的基本操作以及实际方案的综合练习,熟练掌握该软件职业操作方式
 2
3D MAX 内容:max安装、卸载、界面设置、快捷键设置、常用基本命令、二维物体、三维物体、 修改面板、灯光、摄像机、材质、渲染、学习AUTOCAD识图,以及将AUTOCAD图纸文件导入 3d Max中进行高效的室内场景建模、室内天花及立面建模、室内空间规范建模、
目的:熟练掌握建模、贴图操作技法,做到精细建模
3
VRay渲染内容:VRay安装知识以及渲染界面的初步介绍,VRay材质、VRay灯光的初步分析、学习自然光的表现手法,包括天光的灯光布置方法和阳光的灯光布置方法
 
目的:熟练掌握灯光、渲染,使设计作品更直观更有表现力
4
Photoshop 内容:效果图的后期处理。
5)美术基础:手绘效果图等。包括运用马克笔,彩铅。
第四阶:实战
1 ) 实战:家装-居住空间设计. 本课程详细介绍了现代家庭居室空间设计及装饰、装修、施工等问题,包括居住空间设计原理、不同类型的居住空间设计、居住空间内部与外部设计、居住空间施工和材料、特殊人群(老人、儿童、残障人)居住空间的设计等内容,并配有详实的平面图和实例效果图
2)实战:工装-办公空间设计
本课程介绍室内空间设计的原理,从室内空间设计的基本概念、类型和设计方法。
课程费用:
室内设计专业班:AUTOCAD施工图的讲解及设计+设计原理 费用:1280元, 80课时,40分钟/课时,教材免费赠送。
室内设计效果图制作培训:3DMAX+Vray+PS 的讲解及应用    费用:1680元,120课时,40分钟/课时。教材免费赠送。
室内设计精英班学费:AUTOCAD+3DMAX+Vray+PS+设计原理 费用2800元,200课时,40分钟/课时。教材免费赠送。金牌室内设计全科班学费:3400元,300课时,40分钟/课时。教材免费赠送。(全日制脱产学4个月)
颁发证书:
毕业后颁布发国家教育部的《SIC装饰装璜设计师》证,200元另收,全国通用,就业有效。
学校网址:http://www.szdnpx.com          http://www.fuccn.com 
咨询QQ1737823575   电话:0512-85889990      
手机:18015582119老师
报名地址:
苏州市阊胥路575号远东大厦三楼,阊胥路与景德路交叉口(石路爱河桥中信银行楼上)
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毫无疑问,要尽快改变这种现状就应该在近期提高广大教师的素质。计算机辅助教学技术不仅是指根据计算机辅助教学的原理,研究开发新硬件设备和软件程序所需的技术,更重要的是指在教学过程中如何认识和应用已经形成产品的计算机硬件、软件的技术。早期许多技术开发者幻想一种“反教师”的系统。这个系统将体现合理的教学原则根据教学大纲编排内容,并尽量使屏幕设计得活泼有趣,配音编排得动听入耳,吸引学生直接从计算机获取知识,脱离教师的参与。但是,专家从教学理论和对教室中技术实施情况的研究证明,这个目标不仅不现实,而且是错误的。美国微软公司总裁比尔盖茨在《未来之路》一书中说到:“常有人表示这样的担心,即技术将取代教师,我可以毫不含糊地强调,它不会。”因为,教师在教学过程中,不仅仅为了传授知识,还有许多其他方面的任务和作用。而且,就知识传授而言,他们不但能够按照他们自己的教学目标与方法去使用任何一种教学材料以及资料(学生在多数情况下,不具备确定学习目标和合适的教材的能力),还能够根据课堂上学生的反映(主要是通过表情,计算机无法观察表情)调整学习内容和方法,去营造合适的氛围,有利于学生接受。所以,,解决了

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